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近日，湖南省教育厅公示2025年普通高等学校数字化教材立项建设结果。经全省高校推荐、专家评审，共有201个数字化教材项目拟获省级立项，我校4部教材成功获批，覆盖理工、农医、文科三大类别，彰显了我校在数字化教学资源建设以及课程思政与专业教学融合领域的扎实探索与显著成效。

获批的教材中，计算机与人工智能学院肖娟教授主编的《数字逻辑实践教程》入选理工组；基础医学院汤银娟教授主编的《人体结构与功能》、医学影像检验与康复学院王志强教授主编的《医学影像实训教程》入选农医组；音乐学院李爽霞教授主编的《数字乐心 思政融韵——自弹自唱教程》入选文科组。

此次省级数字化教材立项工作，旨在适配新时代人才培养需求，构建完善的数字化教材体系，推动高等教育教学模式改革，鼓励高校打造内容新颖、形式多样、交互性强的高质量数字化教材，充分运用音频、视频、交互模拟等数字化手段，以现代信息技术赋能高等教育人才培养质量提升。

4部教材成功获批省级立项，既是对我校教材编写团队专业水平的高度认可，也是我校深入推动教学改革、促进信息技术与教育教学深度融合的重要成果体现。学校将以此次立项为契机，持续加大对各教材编写团队的支持力度，助力其高质量完成教材建设任务，积极推进立项成果的推广与应用，为创新人才培养模式、助力高等教育内涵式发展注入新动力。

编辑：吴雨滋

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